La communication orale est une série de contacts que chacun, quel que soit son vécu, son histoire, ses difficultés ou ses réussites d’apprentissage, devra nouer avec les autres et avec...
L’oral a toujours précédé l’écrit et occupe une place prédominante dans les relations humaines. L’enfant parle dans sa langue maternelle bien avant de savoir tracer ses premières lettres. De même,...
Vous en avez assez des “crises de tête” qui finissent en pleurs ? Vous rêvez de faire rimer travail scolaire avec un plaisir exceptionnel, découverte et réussite ? La Pédagogie...
Dans ce livre l’auteur rassemble les principales pédagogies alternatives : Froebel, Montessori, Reggio, Steiner, Freinet, Decroly, La Garanderie. Son but est de donner une vue d’ensemble aux parents qui veulent...
Les élèves ont tendance à admettre souvent avec difficulté ceux qui ne leur ressemblent pas. Ils peuvent même être méchants. Le fait de souffrir d’un handicap, physique ou mental, peut...
Les punitions n’ont jamais empêché quiconque de refaire des bêtises. Les exemples dans la vie des adultes ne manquent pas (infractions routières, vol, agressivité…). A l’école, l’élève doit bien comprendre...
L’erreur est constructive. C’est à travers l’analyse des erreurs que va pouvoir se construire un raisonnement pour en trouver les causes et pour obtenir un résultat conforme à l’intention initiale....
Dans une classe, vous ne pouvez pas enseigner en ayant en permanence l’œil sur la pendule. Certaines notions sont plus facilement transmises que d’autres qui exigent davantage de temps. Certains...
L’école est une microsociété dont les règles sont clairement définies mais c’est aussi un lieu de vie. Certains élèves y passent chaque jour plus de 8 heures, s’ils participent à...
Les anomalies, insuffisances ou déficit de performance en écriture manuelle (graphisme) dites « dysgraphies », sont en effet un symptôme qui occupe une place particulière, aussi bien lors de la...