Enfance

Les formes de bilinguisme et le retard d’acquisition

Les formes de bilinguisme et le retard d’acquisition

Un bilingue qui a-appris une langue dans sa petite enfance et une autre comme langue étrangère s’est d’abord construit un…
L’acquisition de la langue a une période critique

L’acquisition de la langue a une période critique

Lorsqu’on est enfant, on apprend normalement sa langue maternelle. On peut se demander si, à partir d’un certain âge, l’acquisition…
Développement cognitif et dispositif d’acquisition linguistique

Développement cognitif et dispositif d’acquisition linguistique

L’acquisition de la première langue est parallèle au développement cognitif et social de l’enfant. Celui-ci passe de la condition d’infans…
Conduites discursives et enjeux de la communication

Conduites discursives et enjeux de la communication

Les diverses disciplines qu’il s’agit de travailler en classe offrent des situations qui permettent de se familiariser avec toutes les…
L’activité cognitive et son rapport avec la parole

L’activité cognitive et son rapport avec la parole

Sans entrer dans des considérations théoriques trop complexes, il est possible de distinguer différentes manières d’envisager l’acquisition du langage et…
Echanges personnels enseignants – élèves au 1er cycle

Echanges personnels enseignants – élèves au 1er cycle

Plusieurs travaux de sociolinguistique, un peu anciens à présent, ont montré comment l’enfant apprend à parler dans les interactions langagières…
Comment les enfants discrets peuvent progresser

Comment les enfants discrets peuvent progresser

Si l’on considère que l’on peut ou doit aider chaque élève à participer aux échanges en classe pour améliorer son…
Les enfants défavorisés et le rôle du milieu

Les enfants défavorisés et le rôle du milieu

Les enfants défavorisés sur lesquels portera le présent article sont parfois regroupés dans une grande catégorie. Celle des « enfants…
Le dépistage précoce de déficiences d’enfants à risque

Le dépistage précoce de déficiences d’enfants à risque

Il est indispensable, pour le dépistage précoce et le développement d’un enfant à risque, de s’attacher à normaliser et à…
Les troubles de la parole causes et conséquences

Les troubles de la parole causes et conséquences

Les troubles de la parole sont un des handicaps les plus répandus chez l’enfant. Ils sont parfois liés à des…
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