Enfance

Les déficiences sensorielles au cours de la première enfance

Les déficiences sensorielles au cours de la première enfance

Comme celles des déficiences mentales graves, la spécificité des déficiences sensorielles visuelles et auditives importantes est reconnue en Europe depuis…
Handicapés mentaux principaux groupes et types de déficiences

Handicapés mentaux principaux groupes et types de déficiences

En pratique, différents types de déficiences ou de handicaps posent des problèmes différents à l’enfant lui-même et à ceux qui…
Les interactions avec les pairs et leur rôle dans l’apprentissage langagier

Les interactions avec les pairs et leur rôle dans l’apprentissage langagier

Certes, les adultes, en premier lieu les parents, sont les partenaires privilégiés des enfants dans leurs apprentissages langagiers. Mais ils…
Les procédés spécifiques d’enseignement adressés au jeune enfant

Les procédés spécifiques d’enseignement adressés au jeune enfant

Ce sont plutôt le contexte de communication et l’organisation de l’interaction qui vont fournir un cadre aux apprentissages. Comment s’organise…
Conduites argumentatives aspects généraux et lignes de développement

Conduites argumentatives aspects généraux et lignes de développement

Les conduites argumentatives sont une forme de conduite langagière, dont la finalité est de faire partager ou modifier des représentations.…
Des mots isolés aux productions complexes

Des mots isolés aux productions complexes

Si les premiers mots apparaissent vers 10 à 12 mois, il faut attendre encore un peu avant que l’enfant puisse…
Le développement lexical à la petite enfance

Le développement lexical à la petite enfance

Les recherches sur le lexique révèlent l’existence de stratégies enfantines pour découvrir le sens des mots et permettent de dégager…
Améliorer la mémoire lexicale pour réussir l’apprentissage des langues

Améliorer la mémoire lexicale pour réussir l’apprentissage des langues

Le lexique pose des problèmes énormes de mémorisation en milieu scolaire. Toutes les acquisitions sont tributaires de rebrassages fréquents. Il…
Bien connaître les styles d’apprentissage de ses apprenants

Bien connaître les styles d’apprentissage de ses apprenants

Les styles d’apprentissage ou encore styles cognitifs comme appelés par certains auteurs représentent les approches personnelles, globales et relativement stables…
La relation parents professionnels d’enfance en difficulté

La relation parents professionnels d’enfance en difficulté

La relation parents professionnels d’enfance est quelquefois vécue comme source de problèmes par les professionnels. Les enjeux et logiques sont…
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