Accueil / (Page 2)

Catégorie : Pédagogie

Dans l’enseignement du français qui atteint l’élève dans sa globalité et pas seulement dans sa dimension intellectuelle, l’affectivité, l’émotion, le plaisir jouent un rôle important dans l’apprentissage et gagnent à...

L’acquisition d’une compétence implique chez l’apprenant une certaine démarche et l’utilisation de stratégies cognitives, métacognitives et socio-affectives. En effet, la prise de conscience des stratégies d’apprentissage et l’entraînement à les...

La didactique est devenue la pièce maîtresse dans la formation des enseignants par ce qu’elle est reconnue comme une condition nécessaire à leur professionnalisation. Au fil des ans, plusieurs notions...