Pédagogie
Le rôle de la lecture et les fonctions de l’écrit
août 23, 2021
Le rôle de la lecture et les fonctions de l’écrit
Pour l’adulte lui-même, acquérir un savoir de longue haleine sans aucune perspective n’est pas d’une évidence extrême. À plus forte…
Le goût de lire et le milieu ambiant à la lecture
août 14, 2021
Le goût de lire et le milieu ambiant à la lecture
Si tous les enfants ont envie de savoir lire, ils n’ont pas tous envie d’apprendre à lire. Certains le pressentent…
Les six compétences de la lecture efficace
août 10, 2021
Les six compétences de la lecture efficace
La lecture doit être pensée comme une activité intellectuelle, culturelle et langagière, impliquant le lecteur dans sa totalité; et nécessitant…
Le dispositif de formation entre éducation et instruction
août 2, 2021
Le dispositif de formation entre éducation et instruction
Certainement, il paraît plus efficace, y compris dans la volonté de promouvoir le changement; de considérer l’enseignant comme une des…
La formation didactique et les différentes actualisations
juillet 30, 2021
La formation didactique et les différentes actualisations
La formation qu’elle soit celle prise dans la didactique d’une discipline d’enseignement ou qu’elle soit celle de professionnels, est conçue…
Tâche communicative et tâche d’acquisition quelles divergences
juin 19, 2021
Tâche communicative et tâche d’acquisition quelles divergences
L’acquisition spontanée de langue étrangère en situation de communication demande à l’apprenant de réaliser deux tâches en même temps. Il…
Le comportement linguistique et ses trois types de contrôle
juin 4, 2021
Le comportement linguistique et ses trois types de contrôle
Il y a plusieurs moyens de surveiller le comportement linguistique. On peut les subdiviser selon leur caractère plus ou moins…
La formation en alternance préparation et exploitation efficaces des stages
juin 2, 2021
La formation en alternance préparation et exploitation efficaces des stages
La préparation des stages dans le cadre de la formation en alternance a comme objectif de lever un maximum d’obstacles…
La langue cible comparée à la langue d’apprenant
mai 23, 2021
La langue cible comparée à la langue d’apprenant
Au fur et à mesure de l’acquisition, l’apprenant réduit peu à peu la distance entre son comportement linguistique et celui…
Le cours de langue et les quatre tâches essentielles de l’apprenant
mai 16, 2021
Le cours de langue et les quatre tâches essentielles de l’apprenant
Dans cet article, nous allons examiner comment l’apprenant met à profit les données auxquelles il est exposé pour construire à…