On peut avoir des difficultés à interpréter ce symptôme, très discret, mais très gênant pour l’enfant en évolution. Cet article parlera de ce qu’on appelle la peur d’être. Malaise diffus,...
Catégorie : Psychologie
Qu’il s’agisse de la coordination statique, de la coordination dynamique des membres, de la rapidité des mouvements, ou de la correction des mouvements simultanés, l’enfant normal ayant les dix ans...
Parmi les causes de l’échec même chez des enfants intelligents, on trouve le plus souvent l’angoisse. L’enfant angoissé n’est pas disponible pour l’étude. Son énergie s’use à se défendre contre...
L’instabilité, dont on parle beaucoup aujourd’hui, dont on rend responsable la civilisation contemporaine, semble concerner un nombre de plus en plus grand d’enfants. Un enfant instable se révèle très tôt....
Le vol est une déformation du sens du réel et de la famille. Mais, il est très inquiétant du fait de son implication sociale. Certes, les cas de vol chez...
L’enfant apprend à mentir par l’imitation des adultes et par l’exemple social. Très vite il s’aperçoit que les adultes, même ses parents, peuvent mentir quand leur intérêt personnel est en...
Avec des camarades de son âge, l’âge de raison, l’enfant de sept ans joue bien. Il accepte sérieusement les règles et la discipline qu’elles imposent. Il essaye de devenir le...
On n’apprend que si on a les instruments cognitifs nécessaires pour assimiler les nouvelles connaissances. Tous les courants psychologiques pourraient adhérer à cette affirmation. Mais ils divergeraient quant à leur...
Cet article s’intéressera au phénomène capital que constitue la jalousie enfantine, et particulièrement celle qui existe inévitablement entre frères et sœurs, la jalousie fraternelle, causant beaucoup de difficultés familiales. Il...
En plus des connaissances statiques, le système cognitif de l’apprenant contient un ensemble de stratégies cognitives, métacognitives et socio-affectives qui sont des connaissances dynamiques et qui permettent à l’élève d’agir...